互动式教学方式是近年来教育界热议的一个话题，其意义在于推翻原有的教师单一教学模式，注重培养学生自主学习的能力，让学生真正参与到课堂当中，从而提高学生课堂学习的效率。当然这个过程需要更多的教学工具的辅助。而投影机作为课堂教学不可或缺的教学工具一直深受教师的重视。从原来传统只能做简单演示的投影机，到现在可以课堂互动，寓教于乐，投影机的发展不断在适应现代课堂模式的变化。而爱普生投影机一直以来秉承着3LCD的高品质，致力于为客户提供更加完善的课堂解决方案。
自2015年起爱普生就在全国范围内推出了“互动课堂中国行”活动，该活动的意义在于让投影机进入校园，直达教育用户的身边，使教育用户现场体验爱普生为其量身定制的互动教学解决方案，从而为教育用户带来全新的课堂体验。
中国教育在线作为专业的教育媒体，跟随“互动课堂中国行”活动来到长沙站的中南大学，在演示活动结束后，我们与中南大学外国语学院的刘老师进行了交流，刘老师表示学院的教室基本使用爱普生的CB-595Wi超短焦互动投影机，通过一年的使用发现这种投影机的交互性很好。首先这种投影机的投影方式大大节省教室空间，使用灵活；第二，为教师上课提供了很好的便利，特别是其支持手指触控功能，可以对演示的课件进行随意拖动和缩放等操作，并且可以直接批注；方便对课件进行制作，在课堂上让学生参与互动、交流、讨论，直观形象，更具有吸引力，大大提高了课堂效率。
当提及学生对于课堂应用爱普生投影机的反馈时，刘老师表示学生非常喜欢SMART Notebook教学软件，它打破传统的枯燥乏味的课件教学方式，教师可以在授课过程中运用SMART Notebook数据库中的教学资源，及时分享课程材料包括图片，视频，音频等。并且SMART Notebook教学软件中的游戏以及测验功能可以丰富互动学习内容，学生喜欢这样的教学方式。
工作人员现场演示“SMART Notebook”教学软件
在与爱普生的经销商湖南友歌科技有限公司负责人任先生沟通时，谈到爱普生互动课堂中国行活动对于合作伙伴的意义，任先生表示互动课堂中国行直接走进院校，让教育用户零距离的体验各种互动投影演示方案，一方面提升了爱普生投影机在教育用户中的品牌认知度以及影响力，另一方面也增加了教育用户的选择性，有效地拉动了教育投影机市场，提升了教育用户对于爱普生投影机的满意度。
同时对于教育用户非常关注的售后问题，任先生表示，互动课堂中国行的主推机型为CB-595Wi投影机，在2016年6月1日-2017年3月31日期间购买CB-595Wi投影机即可享受5+1的增值服务，并且在购买后90天内通过“爱普生用户俱乐部”免费注册成功后，即可将该整机和灯泡保修期均延长至5年，这也充分说明了爱普生对于其产品的信心。
现代科学技术的迅猛发展，知识更新速度明显加快。学生对于知识的渴求也越来越多，而学生在校学习的时间有限，如何在有限的时间最大化的提高课堂效率是当今教育最关注的话题之一。通过多媒体教学手段，丰富教学内容，增加课堂容量，是每一位教师不断努力的方向。而爱普生投影机正在最大化的为教师解决其目前面对的难题，在智慧教育的道路上，爱普生作为专业的教学工具生产商，一直孜孜不倦，旨在打造最生动、有效的课堂。
